Docentes belichos reclaman devolución de descuentos

Un grupo de docentes de Belén, transferidos de la Nación en el año 1993, reclamaron al Ministerio de Educación la devolución inmediata, por planilla complementaria, de los descuentos indebidos realizados por la Dirección de Recursos Humanos en los haberes de marzo, además de la urgente derogación de la ley de tope salarial.

De acuerdo a lo manifestado  por los docentes, “los que tenemos derechos adquiridos en largas luchas sectoriales, y percibimos por ley conceptos como zona de frontera o zona geográfica y muchos con más de 25 o 30 años de servicio, vemos como nuestros sueldos crecen “invisiblemente” en nuestros bolsillos ante las mejoras producto de las paritarias provinciales, por ello reclamamos y exigimos la inmediata devolución por planilla complementaria de los descuentos indebidos realizados”.

Además, cuestionan lo que un trabajador puede hacer  para defender su salario de los embates de los gobernantes que fueron elegidos para defender esos mismos derechos y expresaron “En Catamarca, los docentes, mayormente del interior, sufrimos en carne propia el oprobio del despojo, mediante un “decreto acuerdo” ¿Acuerdo entre quienes? Para favorecer o perjudicar a quién? La norma trata a todos por igual? No, solo para algunos, los “vivos de siempre” siguen inmunes a estas decisiones. No importa, total era dentro del marco de una emergencia económica, situación ésta ya dejada sin efecto.
Alguna vez discutimos como sociedad realmente si es posible o legal someter el salario de un trabajador a una doble imposición como el impuesto a la Ganancias y a la Ley de tope. Lo que es seguro es que una decisión  política de esta naturaleza es indudablemente antipopular, ilegítima y confiscatoria. 

Nunca nos explicaron que se hace con esos dineros públicos producto del saqueo al bolsillo del trabajador, nadie dice en qué se aplican, a quienes  benefician. Tampoco las autoridades provinciales a través de sus diferentes organismos explicaron el procedimiento de cómo se realiza el cálculo de los descuentos del Impuesto a las ganancias y menos aún con la llamada Ley de tope por la cual “nadie en la Provincia puede ganar más que el/la Gobernador/a” que a la fecha “dicen” no supera los… (¿Alguien lo sabe a ciencia cierta?”.

Finalmente, expresan. “La pregunta del millón sería si el sueldo bruto de la Gobernadora resulta lo mismo que el de otro trabajador cualquiera, el cual no percibe viáticos ni gastos de representación que nunca se blanquean, ni las sumas “no remunerativas” que perciben los legisladores como desarraigo, canje de pasajes, más viáticos y fondos para “hacer ganancias ni los alcanza el tope salarial”. 

La expectativa de los docentes por cobrar el incremento salarial fue alta este mes,  sin embargo muchos sufrieron descuentos justamente porque se  les aplicó la ley de tope. Los casos se dieron especialmente en docentes que tienen una antigüedad superior a los 25 años de servicio y  a los que cobran por zona desfavorable o inhóspita. 

Docentes jubilados de Belén reclaman la baja definitiva

Un grupo de 50 docente jubilados de la ciudad de Belén, se reunieron el miércoles pasado en asamblea para planificar un plan de lucha ante la falta de respuestas desde el Ministerio de Educación, en cuanto a la baja  definitiva que necesitan para darse de alta en la Anses. Aseguran que la situación lleva más de un año sin resolverse y ellos deben erogar mucho dinero por mes para viajar a la ciudad en donde la mayoría de las veces “nadie los atiende”.

Tras tomar la determinación de reclamar, decidieron comunicar lo decidido públicamente. En diálogo con LA UNION, explicaron que desde que se jubilaron, hace más de un año algunos, no pueden lograr que desde el Educación les terminen los trámites para que ellos se jubilen y cobren por Anses. Por ahora, solo estarían cobrando parte de su sueldo como si siguieran siendo docentes, pero sin los incentivos y las partes en negro que se abonan a los que están en actividad.

“Reclamamos la reliquidación final, el abono del Fonid, el decreto de baja definitivo y normalización de haberes”, explicaron y agregaron que esto lo vienen solicitando sin que les den una respuesta. “Pensamos comenzar con una sentada la próxima semana que se hará en calles de Belén. Luego, iremos a Casa de Gobierno donde pondremos una carpa y haremos una olla popular y si siguen sin escucharnos planeamos cortar una ruta sentados en los pupitres escolares”, explicaron.

“La deuda  que ellos tienen con nosotros no se actualiza y va perdiendo valor monetario. Es verdaderamente penoso saber que hemos cumplido con nuestra tarea de educar  a miles de jóvenes y que ahora no quieran escucharnos.  El peregrinar  que hacemos hasta la ciudad capital cada mes o semana nos obliga a gastar mucho dinero. Debemos pensar que los pasajes están en seiscientos pesos ida y vuelta, más el almuerzo, sin tener que cuenta que a veces necesitamos hotel porque nos dicen que volvamos al otro día. Es muy penoso tener que ir y venir, pensando que podemos gozar de este beneficio, para nosotros es compensatorio y hoy no vemos truncados de estar gozando del beneficio de la jubilación”, dijeron.

“La gente de recursos humanos nos cierra la puerta. Vamos por diferentes ámbitos de educación y del Ministerio de Educación no nos dan respuestas”, resaltaron.

“Después de 25 años de servicio deberíamos estar con nuestras familias y nietos y lamentablemente no lo podemos hacer, tenemos que seguir luchando”, aseguraron.

Período de tacha y opción de cargos docentes

 

La dirección de Educación Primaria conjuntamente con la Junta de Clasificación de Educación Inicial y Primaria, informa a docentes aspirantes a cubrir interinatos y suplencias del departamento Capital, que en virtud de la creación de la Escuela N° 193 de Valle Chico, se modifica la fecha del Período de Tacha y emisión de listados definitivos del cronograma 2018 de escuelas de periodo común.

El Período de Tacha se realiza desde el 8 de febrero al martes 20 de febrero y la confección y emisión de listados definitivos se llevará a cabo los días 21 y 22 de febrero, de 8,30 a 12,30 y de 15,30 a 19,30 horas, en el Pabellón N° 26 del CAPE.

Asimismo, se comunica que la primera asamblea de opción de cargos para interinatos y suplencias para escuelas de período común, ciclo lectivo 2018 del departamento Capital, se llevará a cabo el lunes 26 de febrero a las 8:00 horas, en la Escuela Nº 428 “Dr. Enrique Ocampo” (Cabecera 2), continuando con la segunda asamblea el sábado 3 de marzo y primera para las escuelas cabeceras departamentales restantes.

 

Escuelas cabeceras departamentales ciclo lectivo 2018

-Cabecera 1- Escuela N° 249 Villa de Ancasti.
-Cabecera 2- Escuela N° 428 Capital.
-Cabecera 3- Escuela N° 146 La Tercena- FME y Valle Viejo.
-Cabecera 4- Escuela N° 285 Huillapima- Capayán.
-Cabecera 5- Escuela N° 183 Santa Rosa -Tinogasta.
-Cabecera 6- Escuela N° 224 Fiambalá- Tinogasta.
-Cabecera 7- Escuela N° 222 Londres- Belén.
-Cabecera 8- Escuela N° 171 Los Altos- Santa Rosa.
-Cabecera 9- Escuela N° 270 Villa El Alto.
-Cabecera 10- Escuela N° 294 Villa de Pomán
-Cabecera 11- Escuela N° 703 Andalgalá.
-Cabecera 12- Escuela N° 172 Recreo-La Paz
-Cabecera 13- Escuela N° 35 Icaño- La Paz.
-Cabecera 14- Escuela N° 210 La Puerta- Ambato.
-Cabecera 15- Escuela N° 292 La Merced- Paclín.
-Cabecera 16- Escuela N° 318 San José Norte- Santa María.
-Cabecera 17- Escuela N° 494 Villa de Antofagasta de la Sierra.

Docentes cobran hoy la deuda del 10% de febrero y marzo

Los docentes pertenecientes a los establecimientos de gestión estatal, percibirán hoy por cajero el incremento del 10% retroactivo a los meses de febrero y marzo que se liquidó por planilla complementaria, tal como se acordó en el acta acuerdo paritaria.
De esta forma, los docentes cobrarán de acuerdo con el cargo y la antigüedad entre 3.300 y $5 mil, aproximadamente de deuda entre los dos meses, mientras que con la liquidación de mayo se pagará el 10% a ese mes y recién con la liquidación de junio se abonará la deuda del mes de abril. En el caso de los docentes que cobran por horas cátedra en el nivel medio y superior, la deuda es de $80 para los primeros y $100 en el segundo caso, por hora.
El incremento del 10% es sobre el Básico únicamente. La antigüedad aumenta porque se calcula sobre el Básico de cada trabajador, es así, por ejemplo un maestro de grado sin antigüedad cobrará de deuda $2.338 mientras que en el nivel medio por el máximo de horas (36 horas) y el 120% de antigüedad cobrará de deuda alrededor de $5 mil.
El incremento otorgado por el Gobierno es del 20% al Punto Índice (PI) que se pagará en dos partes, un 10% retroactivo a febrero (el valor del PI queda en $22,34) y el resto en el mes de agosto (el PI quedará en $24,37).
El acta firmada entre los gremios docentes y el Gobierno garantizó además la continuidad de la paritaria educativa para el tratamiento de los temas pedagógicos educativos que vienen siendo planteados desde el inicio de las reuniones.
Cada docente cobrará la deuda teniendo en cuenta el cargo y la antigüedad, por lo que los montos varían de uno a otro trabajador.
DEUDA
El aumento del 10% retroactivo a los meses de febrero y marzo, varía de acuerdo con cada cargo, por ejemplo:
Maestro de grado: $1.218 ($609,30 por mes)
Preceptor: $1.145 ($572,74)
1 hora Nivel Medio: $81,14 ($40,07)
1 hora Nivel Superior : $101,60 ($50,08)
36 horas (máximo) Nivel Medio: $5 mil
Los privados, en junio
Cabe recordar que los docentes pertenecientes a establecimientos educativos de gestión privada, percibirán el incremento acordado para los meses febrero, marzo y mayo de 2017 por planilla complementaria recién en la primera quincena de junio, y la deuda de abril por planilla complementaria de la liquidación de junio, que se percibe en julio.
Este cronograma para el pago de la deuda figura en el acta acuerdo firmada también por la secretaria general de SADOP, Silvia Bustamante.

Docentes cerraron acuerdo de incremento salarial del 20%

Finalmente pasada la medianoche de ayer, la intersindical docente (ATECA, SUTECA, UDA, SIDCA y SADOP) y el Gobierno firmaron el acuerdo paritario que garantiza el salario mínimo de $9.672 para el cargo testigo «Maestro de grado jornada simple” a partir de febrero 2017, el cual se verá reflejado a través del ítem «Adicional paritaria nacional» y un incremento del 20% del punto índice.
Esta resolución, de la que no participó ADUCA, consta de 10 puntos, que establecen en primer lugar incrementar el valor del punto índice en un 20% no acumulativo, que será abonado en dos partes: 10% retroactivo al mes de febrero, por lo que su valor es de $22,34, y un 10% en agosto, con lo cual se llega este año a $24,37.
Además, se otorga un adicional no remunerativo, no bonificable de $600 para el cargo testigo «Maestro de grado jornada simple” a liquidar desde septiembre de 2017, según la forma de cálculo del adicional Fondo a la Docencia por Tareas frente a Alumnos (FDTA); también se incrementa a $500 el adicional por función jerárquica a directores y en forma proporcional para el resto de los cargos directivos hasta prosecretario desde febrero 2017, y llegará a $1.000 a partir de agosto 2017. Igualmente se pagará un adicional por material didáctico proveniente de recursos nacionales de $110 de febrero a julio y de $210 desde agosto a diciembre.
El acuerdo establece que si el índice de precios al consumidor nivel general publicado por el INDEC correspondiente al período comprendido entre enero de 2017 y diciembre 2017 supera el 24% se actualizará automáticamente el punto índice.
En cuanto al Adicional Paritaria Nacional, se calculará para aquellos docentes con cargo de maestro de grado o cargo equivalente (en puntaje) o prestación acumulativa de horas cátedra cuyo salario mensual neto no supere el mínimo establecido. Con el objeto de garantizar este monto se tendrá en cuenta el Fondo Nacional de Incentivo Docente (FONID) y el adicional por material didáctico y no se computarán las asignaciones familiares, zona geográfica, zona de frontera, adicional no remunerativo no bonificable tipo FDTA 2017 y haberes adeudados.
El ingreso mínimo es garantizado en forma proporcional para los cargos de menos de 300 puntos y para las prestaciones inferiores a 15 horas cátedra nivel medio y 12 horas nivel superior.
Deuda
Los docentes pertenecientes a establecimientos educativos de gestión estatal percibirán el incremento acordado el 24 de mayo, cuando se acreditará la deuda de febrero y marzo por planilla complementaria, mientras que con la liquidación de mayo se pagará el 10% correspondiente a ese mes. Con la liquidación de junio se cancelará la deuda de abril.
Entre los puntos acordados, el acta establece que se garantiza la continuidad de la paritaria educativa para el tratamiento de los temas pedagógicos educativos.
Gutierrez
El ministro de Educación, Daniel Gutiérrez, habló sobre el acuerdo salarial al que llegaron con los gremios docentes y señaló que contempla, en lo estrictamente salarial, un aumento del 20 por ciento en dos tramos, más una corrección del adicional de desempeño frente a alumnos que eleva el porcentaje, un ajuste por inflación a fin de año y también incluye una mejora importante en porcentaje a los cargos que hacen la función directiva de los equipos de conducción de las escuelas.
La UDA firmó el acuerdo en «reserva» en concordancia por lo dispuesto por el Consejo Directivo y Comisión Directiva de la UDA Nacional en lo atinente al tema paritario salarial.
ATECA, por su parte, a través de su secretario general, Mario Sánchez, explicó los detalles del acuerdo y manifestó su satisfacción por haber logrado una solución salarial después de 11 reuniones.
 Principales puntos
Se incrementa el valor del punto índice (PI) en un 20% no acumulativo en dos partes: 10% retroactivo a febrero (el PI pasa de $20,31 a $22,34) y un 10% en agosto ($24,37).
 Se otorga un adicional no remunerativo, no bonificable de $600 para el cargo testigo «Maestro de grado jornada simple” a liquidar desde septiembre.
Se eleva a $500 el adicional por función jerárquica a directores y proporcional para el resto de los cargos jerárquicos, hasta prosecretario, a partir de febrero 2017 y a $1.000 a partir de agosto.
Un adicional por material didáctico proveniente de recursos nacionales de $110 desde febrero a julio y de $210 desde agosto a diciembre.
Se garantiza el salario mínimo de $9.672 para el cargo testigo «Maestro de grado jornada simple”.

Conflicto docente: no hay acuerdo y los gremios están en alerta

    Esta mañana se realizó una nueva reunión paritaria entre el ministro de Educación Daniel Gutiérrez y los representantes de los seis gremios docentes. La oferta sigue siendo de un 20 por ciento total de incremento, por lo que no hubo acuerdo.

«Ofrecen un 20% que termina siendo mentiroso, hay una fuerte incapacidad en gestión porque no se puede no llegar a un entendimiento después de tantas reuniones. Demuestra la poca voluntad de querer gestionar un cambio para superar la crisis. Hace falta un cambio de gestión, así el conflicto no se va a solucionar de ninguna manera», dijo Nancy Agüero de UDA.

    Agüero expresó que piden un cambio de interlocutor, es decir, negociar con otra autoridad del Ejecutivo. «Yo creo que sería algo conveniente a esta altura, teniendo en cuenta la cantidad de reuniones que hemos tenido», expresó la gremialista.

Mario Sánchez, secretario general de Ateca, manifestó que «citarnos a una reunión paritaria y no tener una nueva propuesta no muestra voluntad política. Nosotros hemos mostrado voluntad bajando la pretensión a un 30% en dos cuotas».

    Los gremios docentes anunciaron que mantienen en alerta y movilización y que se reunirán entre los ellos para determinar si retoman alguna medida de fuerza.

El próximo miércoles 26 volverán a verse las caras con el ministro de Educación para intentar poner un fin al conflicto, aunque las negociaciones parecen estancadas.

Macri ratificó que no habrá paritarias docentes

El presidente Mauricio Macri ratificó hoy la decisión de no convocar a una paritaria nacional docente. «La paritaria queda clara, habiéndose fijado el [salario] mínimo, corresponde a cada gobernador, porque los docentes son empleados provinciales», aseguró en una conferencia de prensa en Paraná, Entre Ríos.
El jefe de Estado sostuvo que «habiéndose fijado el mínimo» del haber salarial docente, «corresponde a cada gobernador» discutir los porcentajes de aumento en cada provincia.
«Es obvio que tenemos un problema de calidad de la educación pública argentina. Claramente no hay igualdad de oportunidades si no hay educación pública de calidad. El principal desafío que tenemos por delante es decirnos la verdad, poner el problema sobre la mesa y empezar a resolverlo».
«Los problemas no se resuelven escondiéndolos debajo de la alfombra», insistió.
Macri visitó esta mañana la ciudad de Paraná: recorrió una fábrica y un laboratorio y luego dio una conferencia de prensa acompañado por el gobernador de Entre Ríos, Gustavo Bordet, y por el ministro del Interior de la Nación, Rogelio Frigerio.
Los funcionarios visitaron el parque industrial local: fueron a la planta de Petropack, dedicada a la fabricación de envases flexibles, y recorrieron las tres plantas y las instalaciones de la fábrica de 200.000 metros cuadrados. «Sentí una energía muy positiva [allí]», dijo el Presidente.
Macri se reunió luego con Cielo, «una camionera, hija de camionero», quien le contó que «son muchas las mujeres que aceptan el desafío de recorrer el país y transportan la carga». Según transmitió el Presidente, Cielo le comentó que «hay mucho trabajo» y que «están las rutas saturadas». El jefe de Estado se deshizo en elogios al administrador general de Vialidad Nacional, Javier Iguacel.
El mandatario visitó luego el laboratorio Eriochem, que produce medicamentos oncológicos inyectables. «Es la primera empresa argentina que exporta a Estados Unidos», describió Macri. «Son productos sofisticados hechos por argentinos», enfatizó.

Apoyo internacional para la lucha docente


Docentes de todo el mundo se solidarizaron con los maestros argentinos que reclaman que el Gobierno convoque a la paritaria nacional. En el marco de la Jornada de Privatización y Mercantilizacion de la Educación a Escala Global, dirigentes de la Internacional de la Educación (IE) –una red trasnacional de sindicatos que representa a treinta millones de docentes de 130 países– remarcaron que no tolerarán ninguna forma de agresión contra los maestros y que llevarán el caso argentino –y la renuencia oficial a la convocatoria de la paritaria como exige la ley– ante la Organización Internacional del Trabajo (OIT).

    «Nosotros apoyamos cien por ciento a los docentes argentinos que exigen que el Gobierno cumpla la ley. También apoyamos el derecho que tienen de expresarse pacíficamente y no vamos a tolerar ninguna agresión”, dijo David Edwards, vicepresidente de la IE y representante de Bruselas, quien además sostuvo que buscarán ámbitos internacionales como para canalizar el reclamo.

El encuentro fue convocado por la Confederación de Trabajadores de la Educación (Ctera) para presentar el capítulo Tendencias privatizadoras en la Argentina, dentro de una investigación global sobre la Privatización y mercantilización de la educación.

    De la actividad participaron representantes de Australia, Finlandia, Barcelona, Estados Unidos, Chile, Brasil, Paraguay, Uruguay y otros países de la región y dirigentes gremiales locales como Roberto Baradel (Suteba), Sonia Alesso (Ctera), Eduardo López (UTE) y Hugo Yasky.

Para Edwards, el mundo vive una «crisis democrática” y los maestros son perseguidos porque las autoridades saben que los sindicatos docentes «son un pilar de la democracia que va a responder muy fuerte” frente a los avances de los gobiernos autoritarios. «Cada vez hay más figuras autoritarias en el mundo que no permiten la expresión colectiva. En Turquía, por ejemplo, despidieron a quince mil docente por firmar una carta de protesta”, sostuvo Edwards.

    Para Edwards, privatizar la educación es «como privatizar el aire”. «No se puede privatizar un derecho”, aseguró el especialista, que además explicó que para la mercantilización del sistema educativo se necesita del círculo vicioso que incluye el desprestigio de los maestros y de la educación pública.

Lanzaron una línea de préstamos para docentes

A través de un comunicado, el Sindicato Argentino de Docentes Privados anunció que están a disposición de los afiliados créditos de hasta 30.000 pesos, y detalló los requisitos para acceder.
El sindicato explicó que «por Resolución Ministerial ECyT Nº 591 se acordó el otorgamiento de préstamos financieros a todos los docentes privados afiliados al SADOP Catamarca, institución que se encarga de recepcionar toda la documentación de los docentes afiliados y además, es quien da inicio a los trámites pertinentes ante la oficina de Ca.Pre.S.Ca.».
«Ahora los afiliados al SADOP pueden acceder a un préstamo personal de hasta $30.000.- amortizable en hasta 30 cuotas mensuales», se añade, para detallar los requisitos necesarios para la solicitud del crédito personal tanto para el docente solicitante como para quien será el garante.
Requisitos:
* Contar con garantía personal de un empleado de planta permanente de la Administración Pública Provincial centralizada o descentralizada.
* Presentar recibo de sueldo que detalle categoría, sueldo percibido, descuentos existentes y constancia de descuento gremial del SADOP.
* Original y fotocopia de la 1º y 2º hoja del D.N.I. (con domicilio actualizado) de solicitante y garante.
* Original y fotocopia del último recibo de haberes, firmado y sellado por el agente habilitado del Organismo.
* Acreditación de domicilio mediante la presentación de original y fotocopia de una factura de servicio a su nombre (Luz, gas, agua, teléfono, etc) que no supere los dos meses de antigüedad; en su defecto certificado de Residencia expedido por autoridad competente.
* Certificación de Servicios actualizada, expedida por la autoridad competente.
* Clave Bancaria Única (CBU) El monto acordado se acreditará en la Caja de Ahorro- Cuenta Sueldo del solicitante.
Además, a través de un convenio firmado entre el SADOP Catamarca y la Caja de Prestaciones Sociales de Catamarca, los docentes privados afiliados al gremio podrán acceder a un crédito especial, para realizar la instalación de gas natural domiciliario. Ante la Caja de Prestaciones Sociales de Catamarca se firmará un Contrato de Locación de obra para la instalación interna de gas natural domiciliario donde se explicita el compromiso del locador y del locatario a concretar la obra por la que se solicita el préstamo.
El procedimiento para la solicitud del préstamo financiero de Ca.Pre.S.Ca. se realizará desde la oficina de SADOP, allí personal destinado a tal fin recibirá la carpeta con los requisitos y le irá informando al afiliado, las diferentes instancias en las que se encuentra su solicitud del préstamo.
Por consultas e informes, los interesados pueden contactarse telefónicamente con la sede sindical al teléfono (0383) 474-6702 o personalmente en Junín 278.

Comunicado para docentes del departamento Belén

Las inscripciones ordinarias del periodo 2017 para la cobertura de cargos y horas cátedra de interinatos y suplencias  se realizarán desde el día 4 hasta el 7 de abril en la Escuela N° 6 de la ciudad de Belén, de acuerdo al siguiente el cronograma: 4/4 D.N.I. terminación 0 y 1; 5/4 D.N.I. terminación 2 y 3; 6/4 D.N.I. terminación 4, 5 y 6 y 7/4 D.N.I. terminación 7, 8 y 9.

Habrá asamblea de cabecera cero e inscripciones en Belén

La Junta de Clasificación de Enseñanza Inicial y Primaria comunica a docentes aspirantes a cubrir  interinatos y suplencias que la asamblea de opción de cargos desiertos para escuelas de periodo común se llevará a cabo el día lunes 27 de marzo a las 9 hs, en el pabellón N° 14 del CAPE. Los docentes que deseen optar  cargos en esta asamblea deberán  presentarse con D.N.I., declaración jurada de cargos firmada por la autoridad correspondiente y comprobante de inscripción emitido por este organismo sin excepción. Asimismo, se comunica a los docentes del departamento Belén, que las inscripciones ordinarias del periodo 2017 para la cobertura de cargos y horas cátedra de interinatos y suplencias  se realizarán desde el día 4 hasta el 7 de abril en la Escuela N° 6 de la ciudad de Belén, de acuerdo al siguiente el cronograma:
04/04 D.N.I. terminación 0 y 1
05/04 D.N.I. terminación 2 y 3
06/04 D.N.I. terminación 4, 5 y 6
07/04 D.N.I. terminación 7, 8 y 9

Cuello criticó el accionar de los representantes de UDA y Suteca

Cuello criticó el accionar de los representantes de UDA y Suteca

El retiro de los representantes de la Unión de Docentes Argentinos (UDA) y Suteca de la reunión del martes con autoridades del ministerio de Educación no fue bien visto por el subsecretario Ricardo Cuello. El funcionario consideró que son acciones comunes de algunos sectores al momento de abrir espacios de diálogo y trabajo sobre temáticas referidas al sistema educativo.
Al ver que el ministro de Educación Daniel Gutiérrez no estaba presente, los referentes sindicales expusieron que abandonarían el lugar por la informalidad de la convocatoria y la falta de precisión sobre los temas que se abordarían.
Sobre los motivos de la reunión, Cuello dijo: «Se había convocado para tratar temas relacionados con la educación técnica, especial y agropecuaria; también para avanzar en el tema del Nomenclador y el Estatuto Docente. Esa era la invitación concreta para trabajar. Con respecto al Estatuto, también avanzar en la cuestión de la zona y sobre todo del reconocimiento por antigüedad y algunos otros temas que aún hay que tratar”.
En relación con la actitud de los sindicalistas que representan a UDA y Suteca, el subsecretario consideró: «Creo que esto es una dificultad que se presenta cada vez que se convoca a trabajar, porque ese es el sentido y alance que tiene esto. Siempre hay algunos argumentos como para desestimar y no hacerlo. Los que tienen deseos de trabajar se suman y así lo hacemos. No tengo otra explicación”.
A la vez, señaló: «Tengo algunas reuniones de esta naturaleza, y cuando se trata de avanzar y dar respuesta a necesidades a la docencia, siempre se presentan problemas, cuestionamientos y otros tipos de argumentos para no hacerlo”.
Sobre la formalidad de la reunión y el marco legal, comentó: «Se explicó que no se invalidan para nada acuerdos ni instrumentos legales en vigencia, porque se hacía referencia a que estábamos violando alguna norma. Solamente fue para trabajar, elaborar y concluir de una vez por todas algo que, como por ejemplo en el caso del Estatuto del docente -que es de 1976- que lleva 40 años, y el Nomenclador -que es del 95- que lleva 20, se necesita transformar los sistemas educativos nacional y provincial”.

Sobre las declaraciones de Juan Godoy de Suteca que hacían alusión a un acuerdo entre Educación y Ateca, dijo: «Esas apreciaciones corren por cuenta del señor sindicalista. Yo interpreto que la intención y alcance que tuvo la invitación es para trabajar sobre temas puntuales, necesarios e imprescindibles”.

Uda va a paro hoy reclamando la paritaria

En la jornada de hoy, los educadores afiliados a la Unión de Docentes Argentinos (UDA) llevarán adelante un paro sin asistencia a los lugares de trabajo.
La medida es en reclamo de la reapertura inmediata de la paritaria y en contra de la persecución que padecen representantes gremiales en diferentes puntos del país. Entre los requerimientos de la entidad también se encuentra la continuidad de los programas de capacitación y mejoras en la calidad de la oferta educativa.
Desde la delegación local de UDA dijeron que en la provincia se suma el pedido de la conformación del cogobierno escolar e investigación de las irregularidades que ocurren en diferentes áreas del ministerio de Educación.

 

Fuente:elesquiu

Conflicto docente: Dos gremios se retiraron de la mesa de diálogo

Conflicto docente

UDA y Suteca consideraron “poco claro el propósito del encuentro” con las autoridades de Educación provincial. Iba a tratarse el Nomenclador, el Estatuto y las paritarias 2017.

Ayer, un nuevo intento de encuentro entre funcionarios del ministerio de Educación y representantes gremiales se frustró. El desacuerdo en los temas a tratar y el marco en el que se desarrollaba la reunión no hicieron posible el diálogo según los secretarios de UDA y Suteca, quienes se retiraron de la mesa.
El subsecretario de Educación, Ricardo Cuello, continuó la reunión con los representantes de Ateca, Sidca y Sadop.
El diálogo se centraría, según había anunciado el ministro, en la reforma y actualización del Estatuto y Nomenclador Docente, al tiempo que se abordaría el escenario para la paritaria del año próximo.
A pocos minutos del inicio de la reunión, Nancy Agüero (UDA) y Juan Godoy (Suteca) decidieron levantarse y retirarse del lugar en el que se desarrollaba el encuentro. El motivo que generó la acción, según comentaron los referentes de las entidades, fue la falta de claridad de la convocatoria.

Paro de UDA el jueves

La Unión de Docentes Argentinos (UDA) delegación local anunció la medida de fuerza para mañana, sin asistencia a los lugares de trabajo por 24 horas.
Reclaman la reapertura inmediata de la paritaria salarial, falta de financiamiento para el sistema educativo y repudio a la persecución por parte de las autoridades de Educación a representantes gremiales.